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【優(yōu)佳班40人】初中三年級牛頓小院
- 適用學(xué)員:
- 名列前茅的的;有意沖刺杯賽獎(jiǎng)項(xiàng)的;旨在升學(xué)考試后就讀重點(diǎn)的。
- 課程簡介:
- 課程深度貼合核心素養(yǎng)、學(xué)科實(shí)踐、學(xué)業(yè)質(zhì)量等理念,突出課程的實(shí)踐性、創(chuàng)造性等特點(diǎn)。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)探究物理知識的濃厚興趣,設(shè)置專題訓(xùn)練、趣味實(shí)驗(yàn)、知識自測、學(xué)習(xí)報(bào)告等閉環(huán)流程,在…[詳情]
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【優(yōu)學(xué)班20人】初中三年級牛頓小院
- 適用學(xué)員:
- 有一定學(xué)習(xí)自覺性與較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;學(xué)習(xí)水平層次接近并適應(yīng)班組教學(xué)的;
- 課程簡介:
- 課程深度貼合核心素養(yǎng)、學(xué)科實(shí)踐、學(xué)業(yè)質(zhì)量等理念,突出課程的實(shí)踐性、創(chuàng)造性等特點(diǎn)。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)探究物理知識的濃厚興趣,設(shè)置專題訓(xùn)練、趣味實(shí)驗(yàn)、知識自測、學(xué)習(xí)報(bào)告等閉環(huán)流程,在…[詳情]
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【優(yōu)思班5人】初中三年級牛頓小院
- 適用學(xué)員:
- 【名列前茅的】專題突破,月考/期中/期末強(qiáng)化;【起伏困難的】學(xué)習(xí)行為需要調(diào)整:聽課習(xí)慣需優(yōu)化、學(xué)習(xí)自律性與自覺性需提升;【穩(wěn)定居中的】需要優(yōu)化方法,提升學(xué)習(xí)效率,團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)提升更快!
- 課程簡介:
- 課程深度貼合核心素養(yǎng)、學(xué)科實(shí)踐、學(xué)業(yè)質(zhì)量等理念,突出課程的實(shí)踐性、創(chuàng)造性等特點(diǎn)。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)探究物理知識的濃厚興趣,設(shè)置專題訓(xùn)練、趣味實(shí)驗(yàn)、知識自測、學(xué)習(xí)報(bào)告等閉環(huán)流程,在…[詳情]
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【優(yōu)法班1對1】初中三年級牛頓小院
- 適用學(xué)員:
- 【名列前茅的】;【起伏困難的】知識版塊存在缺損的
- 課程簡介:
- 課程深度貼合核心素養(yǎng)、學(xué)科實(shí)踐、學(xué)業(yè)質(zhì)量等理念,突出課程的實(shí)踐性、創(chuàng)造性等特點(diǎn)。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)探究物理知識的濃厚興趣,設(shè)置專題訓(xùn)練、趣味實(shí)驗(yàn)、知識自測、學(xué)習(xí)報(bào)告等閉環(huán)流程,在…[詳情]
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【優(yōu)佳班40人】初中二年級牛頓小院
- 適用學(xué)員:
- 名列前茅的;有意沖刺杯賽獎(jiǎng)項(xiàng)的;旨在升學(xué)考試后就讀重點(diǎn)的。
- 課程簡介:
- 課程深度貼合核心素養(yǎng)、學(xué)科實(shí)踐、學(xué)業(yè)質(zhì)量等理念,突出課程的實(shí)踐性、創(chuàng)造性等特點(diǎn)。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)探究物理知識的濃厚興趣,設(shè)置專題訓(xùn)練、趣味實(shí)驗(yàn)、知識自測、學(xué)習(xí)報(bào)告等閉環(huán)流程,在…[詳情]
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【優(yōu)學(xué)班20人】初中二年級牛頓小院
- 適用學(xué)員:
- 有一定學(xué)習(xí)自覺性與較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;學(xué)習(xí)水平層次接近并適應(yīng)班組教學(xué)的;
- 課程簡介:
- 課程深度貼合核心素養(yǎng)、學(xué)科實(shí)踐、學(xué)業(yè)質(zhì)量等理念,突出課程的實(shí)踐性、創(chuàng)造性等特點(diǎn)。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)探究物理知識的濃厚興趣,設(shè)置專題訓(xùn)練、趣味實(shí)驗(yàn)、知識自測、學(xué)習(xí)報(bào)告等閉環(huán)流程,在…[詳情]
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【優(yōu)思班5人】初中二年級牛頓小院
- 適用學(xué)員:
- 【名列前茅的】專題突破,月考/期中/期末強(qiáng)化;【起伏困難的】學(xué)習(xí)行為需要調(diào)整:聽課習(xí)慣需優(yōu)化、學(xué)習(xí)自律性與自覺性需提升;【穩(wěn)定居中的】需要優(yōu)化方法,提升學(xué)習(xí)效率,團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)提升更快!
- 課程簡介:
- 課程深度貼合核心素養(yǎng)、學(xué)科實(shí)踐、學(xué)業(yè)質(zhì)量等理念,突出課程的實(shí)踐性、創(chuàng)造性等特點(diǎn)。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)探究物理知識的濃厚興趣,設(shè)置專題訓(xùn)練、趣味實(shí)驗(yàn)、知識自測、學(xué)習(xí)報(bào)告等閉環(huán)流程,在…[詳情]
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【優(yōu)法班1對1】初中二年級牛頓小院
- 適用學(xué)員:
- 【名列前茅的】;【起伏困難的】知識版塊存在缺損的
- 課程簡介:
- 課程深度貼合核心素養(yǎng)、學(xué)科實(shí)踐、學(xué)業(yè)質(zhì)量等理念,突出課程的實(shí)踐性、創(chuàng)造性等特點(diǎn)。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)探究物理知識的濃厚興趣,設(shè)置專題訓(xùn)練、趣味實(shí)驗(yàn)、知識自測、學(xué)習(xí)報(bào)告等閉環(huán)流程,在…[詳情]