傾聽“聲活”，慢釀經(jīng)典
暢談教育，分享精彩
時(shí)長：20分鐘左右
聽眾定位：小學(xué)一年級(jí)至初中的各年齡段孩子的家長
節(jié)目介紹：本欄目由丹秋教育集團(tuán)總裁張丹秋女士親自擔(dān)綱主講，同時(shí)邀請(qǐng)集團(tuán)內(nèi)外2-3名教育專家，分專題談?wù)摵徒馕黾彝ソ逃?、學(xué)業(yè)教育、素質(zhì)教育等方面各類熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。
《孩子和家長談條件怎么辦？》
對(duì)策如下：
1、不做“條件交換”
如果孩子要跟你“討價(jià)還價(jià)”，直接告訴他："對(duì)不起！親愛的，不行就是不行！"然后就閉起嘴巴不要再說了。
2、讓孩子自己承擔(dān)后果
因?yàn)楹⒆右龌虿蛔觯甲杂?/span>“行為結(jié)果”會(huì)讓他習(xí)得教訓(xùn)：飯吃的太少，等下就會(huì)餓；太晚洗澡，睡前的自由活動(dòng)就沒了；功課不寫，明天就會(huì)被老師處罰…
這些后果，絕對(duì)比父母的"威脅利誘"（外力控制）更能促使孩子主動(dòng)就會(huì)去修正，或約束自己的行為了。
3、端正態(tài)度
從心態(tài)上端正自己的態(tài)度，孩子是有獨(dú)立人格的人！因此孩子喜歡和父母談條件時(shí)候，父母要分析其中的利弊后才可以教育孩子，要做到彼此的尊重和理解，換位思考，引導(dǎo)孩子為他人考慮所收獲的快樂、溫暖與感動(dòng)。
4、平等的對(duì)待孩子
當(dāng)父母給予孩子平等的權(quán)利的同時(shí)，也應(yīng)要求孩子遵守對(duì)等的義務(wù)——就像平等地對(duì)待每一位成年人一樣。也就是說，在享有自由的同時(shí)，必須承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
其實(shí)，只要父母給予孩子充分的尊重、信任，以及平等、自由，孩子反饋出來的結(jié)果，往往會(huì)超出家長的想象。
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