11月26日，丹秋名師堂學(xué)校獲得新浪“2015中國教育盛典”“2015中國品牌知名度課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)”大獎(jiǎng)，丹秋教育集團(tuán)董事長李元渠先生赴京領(lǐng)獎(jiǎng)，感謝新浪教育盛典對(duì)名師堂學(xué)校的肯定，名師堂學(xué)校多年來致力于中小學(xué)生課外輔導(dǎo)培訓(xùn)，培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀學(xué)子，獲此殊榮，責(zé)任在肩，定將努力前行，實(shí)現(xiàn)百年教育夢(mèng)。
新浪教育對(duì)李董進(jìn)行了專訪：
圖為李董接受采訪照片
新浪采訪李元渠董事長實(shí)錄
主持人：各位新浪網(wǎng)友，大家好，您目前關(guān)注到的是由新浪教育頻道主辦的2015年中國教育盛典訪談系列節(jié)目，現(xiàn)在作客我們?cè)L談間的是來自丹秋名師堂學(xué)校的李元渠董事長。您好，李董事長，節(jié)目開始前請(qǐng)您先跟新浪的網(wǎng)友打個(gè)招呼。
李元渠：各位網(wǎng)友，大家好，我是丹秋名師堂的李元渠，跟大家問好了。
主持人：謝謝李董，您今天是代表丹秋名師堂來參加我們的新浪教育盛典的，節(jié)目開始還是請(qǐng)您給我們簡單的介紹一下丹秋名師堂。
李元渠：丹秋名師堂是成都一家以中小學(xué)課外輔導(dǎo)為主的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，從98年創(chuàng)校以來，一直秉承開發(fā)潛能、開啟智能、心智和諧做良心教育的理念，關(guān)愛孩子、關(guān)注家庭、關(guān)鍵教方法，我們不僅針對(duì)學(xué)生在課外文化課進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，而且從孩子的心靈、素質(zhì)方面我們會(huì)一個(gè)綜合性的培養(yǎng)，讓學(xué)生、家長和學(xué)校有效的家校互動(dòng)。我們?cè)缭?006年就開展了家長學(xué)校，這樣家長和學(xué)生、學(xué)校有機(jī)的配合，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)效果可以更好。謝謝。
主持人：謝謝，剛剛通過您的介紹，我想我們的廣大網(wǎng)友應(yīng)該對(duì)我們的丹秋名師堂有了一個(gè)初步的了解，其實(shí)他們還想再深入了解一些。其實(shí)丹秋名師堂可以說是新浪教育的老朋友了，2013年的時(shí)候我們?cè)?jīng)參加過教育盛典，時(shí)隔兩年再次參加我們的教育盛典，您能不能再簡單給我們介紹一下這兩年我們的丹秋名師堂都取得一些什么樣的發(fā)展呢？
李元渠：過去丹秋名師堂只在成都市區(qū)發(fā)展，這兩年我們拓展了外地市場(chǎng)和周邊的二級(jí)市場(chǎng)，我們現(xiàn)在有66個(gè)校區(qū)，我們也在重慶、德陽、廣漢建立分校，我們下一步定位做“西南王”，在云南、貴州和新安我們都會(huì)建分校。
主持人：也就是這兩年最大的變化就是我們的規(guī)模校區(qū)越來越多了，規(guī)模越來越大了。
李元渠：對(duì)，我們擴(kuò)大了規(guī)模，擴(kuò)展了師資隊(duì)伍，從2013年的100多個(gè)專職老師到現(xiàn)在670多人的專職隊(duì)伍，同時(shí)成立了教研隊(duì)伍并逐漸壯大。
主持人：擴(kuò)大了好幾倍。這兩年剛剛您說到在規(guī)模上有了一個(gè)很大的變化，不管是師資還是我們的校區(qū)。接下來我想問一個(gè)這樣的問題，因?yàn)槟谖覀冋n外輔導(dǎo)領(lǐng)域里是一個(gè)佼佼者，您又是如何看待我們課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)在孩子的教育中所扮演的角色呢？
李元渠：在孩子的成長過程中，學(xué)校能夠給孩子習(xí)慣和常規(guī)性的教育，孩子差異化的教育學(xué)校是提供不了的，作為課外輔導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的我們來講，可以提供給孩子差異化教育，當(dāng)孩子比較優(yōu)秀的時(shí)候，學(xué)校常規(guī)上是吃不飽的，他進(jìn)一步的提優(yōu)需要到機(jī)構(gòu)，我們會(huì)專門針對(duì)性的補(bǔ)習(xí)。
其次，在學(xué)校里，老師關(guān)注的是群體，而在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，老師可以關(guān)注到個(gè)體，而在丹秋名師堂來講，我們更多關(guān)注的是孩子的心靈和他的素質(zhì)全面發(fā)展，可以輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí)成績，使他得到全方位的關(guān)懷和成長。
主持人：我們不光是教孩子課本上的知識(shí)，更多的是給他們素質(zhì)教育，全面發(fā)展的教育。李董，出一個(gè)小小的問題考一下您，您說到我們?cè)谒刭|(zhì)教育方面這些年的發(fā)展，舉個(gè)簡單的例子，現(xiàn)在我們的很多考試它跟比賽都是一樣的，是一次定乾坤，有的孩子可能平時(shí)成績很好，但是考試的時(shí)候由于心理緊張等等各種因素導(dǎo)致不太好的結(jié)果，我們機(jī)構(gòu)又是如何幫助孩子來克服他們的緊張的心理因素的呢？
李元渠：對(duì)于孩子臨場(chǎng)考試緊張的情況，他平時(shí)應(yīng)對(duì)困難、挫折和挑戰(zhàn)我們會(huì)專門有心靈學(xué)法輔導(dǎo)和素質(zhì)訓(xùn)練營，能夠讓孩子在活動(dòng)中，在游戲中體驗(yàn)、對(duì)抗，找到他的原動(dòng)力和自信點(diǎn)，專門針對(duì)孩子進(jìn)行拓展訓(xùn)練和心理輔導(dǎo)，我們有許多方式方法幫助孩子疏解緊張情緒，比如深呼吸或者在考前調(diào)整使心情得到緩解。
主持人：接下來我們談?wù)勗谖覀兊慕虒W(xué)領(lǐng)域現(xiàn)在比較受關(guān)注的一個(gè)話題，那就是在線教育，您作為教育家應(yīng)該對(duì)這個(gè)也并不陌生，我們丹秋名師堂有沒有這樣的想法開展在線教育的課程呢？
李元渠：對(duì)在線教育來說，我們丹秋名師堂也很重視，因?yàn)檫@是一個(gè)大趨勢(shì)，我們自己也投資了網(wǎng)絡(luò)在線平臺(tái)“搜易學(xué)”，已經(jīng)在線上推出微課和在線視頻教學(xué)，對(duì)于在線教育來講，我們接納它，因?yàn)樗呀?jīng)是整個(gè)線下教育的有力補(bǔ)充，我們會(huì)擁抱它。
主持人：我們應(yīng)該如何正確的看待線下教育和線上教育之間的關(guān)系呢？
李元渠：面對(duì)線上教育和線下教育，因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)不僅僅是跟設(shè)備互動(dòng)，他需要有老師，同學(xué)在一起互動(dòng)。所以，我們線下教育存在有合理性。
對(duì)于線上教育來講，孩子在某些方面有強(qiáng)烈的興趣和需求的時(shí)候，他可以在任一時(shí)間開展線上教育。所以，線上教育和線下教育會(huì)相互交融，而不會(huì)相互替代，這是我的看法。
主持人：是一個(gè)相輔相成的關(guān)系。丹秋名師堂在我們今年的教育盛典中也獲得2015中國品牌知名度課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的獎(jiǎng)項(xiàng)，您認(rèn)為這樣的獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)我們的丹秋名師堂來說又意味著什么呢？
李元渠：這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)對(duì)丹秋名師堂既是一種鼓勵(lì)，也是一種鞭策，我們會(huì)在這個(gè)領(lǐng)域去把我們自己做得更好，因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)的不僅僅是知識(shí)，更多的讓我們的家長，讓我們的學(xué)生一起聯(lián)動(dòng)，孩子學(xué)習(xí)之所以不好不是他不愿意學(xué)習(xí)，而是他不知道為什么要學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)的好處在哪里，我的動(dòng)力在哪里，可能在學(xué)習(xí)的過程中我們有困惑，跟父母或者是跟家長有抵觸就會(huì)放棄學(xué)習(xí)。
所以，在我們的培訓(xùn)過程中，我們更多的關(guān)注了學(xué)生的心理成長，在學(xué)生學(xué)習(xí)效果不佳的時(shí)候到底是什么原因，我們開了很多家長課堂和學(xué)生的心理輔導(dǎo)的課程，讓學(xué)生把這些課程做好之后，學(xué)生的自覺性、能動(dòng)性會(huì)進(jìn)一步的加強(qiáng)，他的學(xué)習(xí)效果會(huì)更好。
主持人：謝謝李董今天抽出時(shí)間作客我們新浪訪談間，和我們一起來分享關(guān)于丹秋名師堂的一些故事，在這里也祝愿我們的丹秋名師堂能夠越辦越好，能夠?qū)⑦@種先進(jìn)的教育理念惠及更多的孩子。謝謝您。
網(wǎng)友們，以上就是我們本期節(jié)目的全部內(nèi)容，非常感謝您的收看，我們下期同一時(shí)間再會(huì)。
李元渠：再會(huì)。
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