成果繪就展風采，以賽促教共成長。近日，丹秋名師堂在金沙校區舉辦了一場別開生面的教師賽課活動，來自不同學科組的優秀教師們紛紛登臺一展風采，不僅奉獻了一場精彩紛呈的教學盛宴，也展現了丹秋萌新教師的卓越精神風貌，促進了教師間的交流與學習，進一步提升了教學質量。
活動在熱烈而積極的氛圍中拉開帷幕，教學總監蔡老師首先登臺致辭，他強調此次活動旨在搭建一個跨學科交流的平臺，讓教師們能夠充分展示在教研教學方面的最新成果，教學相長、攜手共進，推動教學質量與服務水平的全面提升。他寄語全體教師們，我們渴望成功、但并不懼怕失敗，教有法而無定法，鼓勵大家勇于展現自我、互學互鑒、賽出風格、賽出水平，為集團教育事業的發展添磚加瓦。
接下來的教師展示課環節是整個活動的重頭戲，來自中學語文組的陳老師率先展課。她因材施教、分層教學的特征充分展示，以故事情節與角色演繹引入話題，運用生動有趣的教學方法，結合豐富多樣的教學手段，將課堂內容環環相扣、層次分明，呈現得栩栩如生，不僅互動性強，內容也引人入勝，贏得了現場觀眾的陣陣掌聲。
中學物理組的龍老師也不遑多讓，他“伯努利原理”的主題課程，通過大家耳熟能詳的影視故事講起，在展課中通過系統化的講解和形象化的展示，結合多媒體課件，巧妙地將抽象物理知識進行具象轉化。自備道具進行的小實驗，不僅突出了物理課程的趣味性和深邃魅力，也強化了課程的特色與亮點，讓大家深刻體會到了課程的新穎與獨特。
茶歇時間，老師們自由交流氛圍熱絡，分享彼此的教學經驗和心得。不僅交流在教學工作教育事業上的共同話題，也在輕松愉快的氛圍中進一步加深彼此的了解和友誼。
隨后，來自初中數學組的謝老師繼續登臺展示，他激情澎湃，多才多藝的個人魅力與幽默風趣的教學風格，展現了令人矚目的風采。他通過生動的案例分析，比喻說明，將這一學段學生“手拉手模型”的知識痛點變得具體易懂，能力與方式都讓人無比信服！
高中數學組劉老師的課堂同樣精彩紛呈，充滿了智慧和創意。她呈現出溫柔細膩、別具匠心的風格。她授課中以扎實的專業知識、嚴謹的教學態度將現場人員帶入情境，通過細致化的知識深化、案例剖析，引領學生將難題優解，逐一擊破。她工整優美的板書也贏得現場一致認可！
針對上半場老師們的賽課情況，蔡老師做了總結。分別從教師形象、風采展示、教學內容、節奏把控、趣味性、專業性等多方面進行評析。鼓勵老師們要繼續加強綜合能力，結合多重優勢融匯到自身課堂，并著重強調了課堂讓學生找到成就感的重要性！
慢享冬日盛宴，共話教育情懷。今天既是教學戰線教師們的一次業務磨礪，也是團隊家人們的一場歡樂聚會。午餐時分，老師們在享用美食的同時，也繼續著熱烈的交流和討論，讓濃濃教育情扎根、蔓延。
下午，老師們繼續接力展示，他們的課堂各具特色，展現了不同的教學特色和理念。中學英語組劉老師活潑靈動，熱愛教育事業的她也展現出了獨樹一幟的教學風格和深厚的專業素養，通過趣味對話環節吸引廣泛參與，在高頻率的問答互動之間，加深了大家對英語專業知識點的掌握，既讓學生在探索中拓寬視野，又深化了綜合能力。
高中物理組程老師以精湛的教學技藝和富有創意的課堂設計閃耀全場，他以生活中的趣味小實驗開啟課堂，牢牢吸引了大家的注意力。在活躍的課堂氛圍中，鋪陳緊湊的知識概念、生動的案例、真實的情境、有趣的交流，都成為感染并且打動學生的核心優勢！
來自中學化學組的王老師，首先從原子發展史講起，帶領全場進入奇妙的微觀世界。課程設計中巧妙融入多個實驗環節，并通過精彩互動問答，讓學生在交流中自然而然地掌握知識要點和學習技巧，激發了他們探索學習的興趣。她活潑的教學方式和創意的教學設計，也得到大家的稱贊。
初中數學組陳老師進行了最后的展示，她通過圖文并重、聲情并茂的闡述，以成語結合名字導入，拓展至生活中身邊的現象，以趣味橫生的方式嫁接并拓展到課程中的知識。不僅培養了學生發現、探索問題的興趣，也注重解決問題的實際能力，她的精彩表現贏得了現場熱烈掌聲。
全體教師展課結束，大家紛紛交流心得、分享感受。蔡老師則對全體參賽老師們的表現做了系統總結。他高屋建瓴、旁征博引，從教師們在教學內容、教學設計、教學展示等多元維度進行綜合評析。并提出了許多專業、中肯的意見和建議，他希望老師們都能以百萬名師的標準要求自己、警醒自己，也會多方面對大家進行助力，希望大家勤學奮進、少走彎路，繼續夯實實力早日綻放！
董事長助理劉老師在致辭中，對老師們表示了肯定也提出了寄語。時光不棄智慧擔當，他希望老師們在加速度、后動力、學習力方面下功夫；金無足赤人無完人，要在強化綜合能力的同時形成自己獨特的風格；教師核心有教無類，希望老師們圍繞“育、教、融”持續深耕；在表演力、守正創新、自我認同等方面深度探索；并結合集團未來發展的幾大要素進行了分享，鼓勵老師們保持希望，今后將闊步于康莊大道！
運營副總裁王老師進行了總結陳詞，她首先談及集團未來的宏大目標愿景，勉勵教師們心有多大、舞臺就有多大。王老師剖析行業現狀及趨勢，解讀丹秋的優勢及潛力，丹秋名師堂深耕26載，有著非常深厚的潛力和發展土壤，在“人才循環流”啟動之下，在集團強大助力下，老師們只要扎實專業、強化技能、多維拓展、自我營銷，未來必將大有可為。她希望老師們迅速成長，共筑集團教育事業的美好藍圖！
最后在大家的掌聲與歡呼中，迎來了激動人心的頒獎時刻。來自中學語文組、中學英語組以及中學物理組的三位老師分別獲一二三等獎，全場報以熱烈掌聲對他們表示祝賀！
伴隨著“丹秋名師堂，關鍵教方法”的嘹亮口號，老師們進行了全場大合影，定格這一難忘的瞬間，鐫刻下心中那份對教育事業的堅定熱愛與追求！
此次教師賽課活動，教師們展示了自身卓越的風采，我們看到了他們對教學的執著追求，也感受到了對教育事業的堅定信念。在未來的日子，丹秋名師堂將繼續秉持“以學生為中心，以質量為生命”的教育理念，搭建教師們交流學習的平臺，培養更多教育優秀人才，向著百年教育愿景勇毅前行！
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